Exalumnos famosos de Oxford: ?Qui¨¦n est¨¢ en la lista?

La Universidad de Oxford se fund¨® en . Miles de sus estudiantes cruzaron las puertas y se graduaron con ¨¦xito con sus t¨ªtulos. Y solo algunos de los exalumnos de la Universidad de Oxford han dejado su huella en la historia.
?Alguna vez te has preguntado c¨®mo es la vida detr¨¢s de algunas de las mentes m¨¢s brillantes que han formado los antiguos alumnos de la Universidad de Oxford? ?Cu¨¢les han sido algunos de sus mayores logros o, incluso, qui¨¦nes son algunos de los m¨¢s famosos?
Para responder a algunas de esas preguntas, hemos recopilado a 4 personas incre¨ªbles que creemos que lo inspirar¨¢n a descubrir su potencial. Independientemente de las dificultades o los antecedentes a los que se enfrentaran estas personas, eso nunca les impidi¨® marcar la diferencia.
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Conozcamos a algunos de los alumnos m¨¢s famosos de Oxford...
Emily Wilding Davison, 1872 -1913
Emily Davison fue una activista brit¨¢nica, ampliamente reconocida por hacer campa?a por el derecho de las mujeres a votar. Emily fue una activista pionera, famosa por haberse unido a la Uni¨®n Social y ±Ê´Ç±ô¨ª³Ù¾±³¦²¹ de Mujeres (WSPU). Pero antes de aprender m¨¢s sobre su trabajo, analicemos sus primeros a?os de vida y c¨®mo se convirti¨® en una parte tan importante de la historia.
La vida temprana y la carrera de Emily Wilding Davison
Incluso con las limitaciones para las mujeres y la educaci¨®n durante la ¨¦poca de su educaci¨®n, Emily fue considerada una estudiante inteligente y decidida. Las oportunidades educativas eran limitadas para las mujeres, pero Emily tom¨® clases en el Royal Holloway College y en el St Hugh's Hall de Oxford. Como alumna de Oxford, recibi¨® honores de primera clase en ingl¨¦s, pero no pudo graduarse oficialmente porque obtuvo t¨ªtulos de Oxford estuvieron cerrados a las mujeres hasta 1920.
Tras dejar Royal Holloway y la Universidad de Oxford, encontr¨® trabajo como profesora y comenz¨® a dedicar su tiempo al activismo social y pol¨ªtico. En 1906 se uni¨® a la WSPU, fundada por Emmeline Pankhurst. Tras tres a?os de docencia, Emily decidi¨® dejar su carrera docente y dedicar toda su atenci¨®n a la causa del sufragio femenino.
Para 1909, Emily hab¨ªa sido arrestada en numerosas ocasiones y no tem¨ªa las consecuencias de sus acciones pol¨ªticas; estaba dispuesta a ser arrestada con regularidad y termin¨® encarcelada varias veces por muchos delitos relacionados con las protestas. ?En marzo, julio, septiembre y octubre de 1909, fue detenida, dos veces por ?obstrucci¨®n? y dos por lanzar piedras? . () Poco despu¨¦s de su condena en prisi¨®n, Davison y sus colegas activistas adoptaron una pol¨ªtica seg¨²n la cual, si eran arrestadas, iniciar¨ªan inmediatamente una huelga de hambre.
Pero, ?por qu¨¦? Cuando los activistas de la WSPU pusieron en marcha esta pol¨ªtica, concedieron a los presos la libertad anticipada porque las autoridades brit¨¢nicas no quer¨ªan hacerse responsables de sus muertes. Sin embargo, con el tiempo, para que el gobierno mantuviera el control sobre los manifestantes, las autoridades empezaron a reaccionar ante estas huelgas de hambre alimentando a la fuerza a los presos.
Emily era una feminista muy apasionada y pronto se gan¨® la reputaci¨®n de ser una activista violenta que capt¨® la atenci¨®n del mundo para que se escuchara su voz. Su participaci¨®n comenz¨® con la WSPU, pero tom¨® cartas en el asunto cuando empez¨® a lanzar piedras e incendiarios; sin embargo, estas acciones no fueron aprobadas por la WSPU.
Tras la muerte de Emily
Lamentablemente, Emily Davison falleci¨® en 1913, lo que significa que se perdi¨® muchos de los cambios positivos para las mujeres a los que hab¨ªa dedicado su vida.
En 1914 comenz¨® la Primera Guerra Mundial, lo que significa que el gobierno brit¨¢nico necesitaba el apoyo de todos los ciudadanos. Por lo tanto, persuadieron a la WSPU de que detuviera todas las actividades de sufragio hasta que terminaran los combates en el continente europeo.
Sin embargo, el 6 de febrero de 1918, hacia el final de la Primera Guerra Mundial, fue aprobado. ?Esto permiti¨® votar a las mujeres terratenientes mayores de 30 a?os!
Antes de esta fecha y como consecuencia de la guerra, solo el 58% de la poblaci¨®n masculina adulta pod¨ªa votar, principalmente porque los hombres ten¨ªan que haber estado en el pa¨ªs 12 meses antes de las elecciones para poder emitir su voto.
Como tal, esto priv¨® de sus derechos a un gran n¨²mero de tropas que hab¨ªan estado sirviendo en el extranjero durante la guerra. Con la inminente celebraci¨®n de elecciones generales, se convenci¨® a los pol¨ªticos de que extendieran el voto a todos los hombres y a algunas mujeres por fin para que pudieran obtener la mayor¨ªa de votos.
M¨¢s tarde, ese mismo a?o, el 21 de noviembre de 1918 y al final de la Primera Guerra Mundial, el aprobada, que otorg¨® a las mujeres mayores de 21 a?os el derecho a presentarse a las elecciones parlamentarias.
Un total de 17 mujeres se presentaron a las elecciones generales de diciembre. Una de ellas, la condesa Constance Markievicz, fue elegida para la circunscripci¨®n de San Patricio en Dubl¨ªn, pero como miembro del Sinn Fein, no ocup¨® su esca?o en el Parlamento de Westminster.
Los mayores logros que quiz¨¢s no conoc¨ªas...
- Emily era conocida por ser una activista militante por el sufragio femenino y gan¨® popularidad debido a sus acciones atrevidas. No tem¨ªa las consecuencias.
- Lamentablemente, falleci¨® durante una protesta en el Derby de Epsom el 8 de junio de 1913, tras salir corriendo a la pista de carreras y ser pisoteada por el caballo del rey.
- Algunos especulan que su muerte fue en realidad un intento de suicidio para obtener m¨¢s apoyo para el movimiento por el sufragio femenino.
- El funeral de Emily fue organizado por la WSPU, donde m¨¢s de 50 000 personas salieron a las calles para presentar sus respetos.
- Emily Davison es solo una de las figuras m¨¢s pioneras del movimiento por el sufragio femenino, pero fue solo una de las muchas otras que dedicaron sus vidas a hacer campa?a. El derecho de las mujeres a votar no se habr¨ªa ganado en 1918 sin las luchas y los sacrificios de cientos de sufragistas.
Albert Einstein, 1879 ¡ª 1955
Albert Einstein fue un m¨¦dico de fama mundial, famoso por haber desarrollado muchas teor¨ªas cient¨ªficas clave en la cultura moderna. De hecho, hoy en d¨ªa se le sigue considerando como uno de los cient¨ªficos m¨¢s influyentes del siglo XX y se le reconoce como una de las personas m¨¢s famosas vinculadas a la Universidad de Oxford.
Primeros a?os de vida y carrera de Einstein
Einstein era un f¨ªsico nacido en Alemania, conocido por sus primeras teor¨ªas innovadoras. Pero tambi¨¦n era un apasionado de la ciudad de Oxford, donde hizo tres visitas diferentes a la ciudad, mantuvo excelentes conexiones con la universidad y se convirti¨® en el primer acad¨¦mico jud¨ªo-alem¨¢n en ocupar un puesto en la Christ Church de Oxford entre 1931 y 1933.
Durante sus estancias en Oxford, dio conferencias al personal y a los estudiantes de la universidad. La primera tuvo lugar el s¨¢bado 9 de mayo en Rhodes House, ante un n¨²mero desbordante de personal universitario y 500 estudiantes de diferentes or¨ªgenes acad¨¦micos.
Estas conferencias se impart¨ªan en alem¨¢n sin m¨¢s apuntes que una pizarra, con el t¨ªtulo en ingl¨¦s ?La teor¨ªa de la relatividad?, que ahora ha sido conservado por ?El Museo de Historia de la Ciencia? en . Aunque no fue exalumno directo de , hizo una aparici¨®n importante, educando tanto al personal como a los estudiantes y compartiendo sus conocimientos con personas de ideas afines.
1905 ¡ª una fecha importante en la historia cient¨ªfica y marcada como el a?o milagroso de Einstein. Einstein se traslad¨® a Berna para trabajar como empleado en una oficina de patentes suiza. Trabajaba seis d¨ªas a la semana y apenas encontraba tiempo para desarrollar sus ideas cient¨ªficas. Algunos pensar¨ªan que eventualmente renunciar¨ªa a su carrera en ´Ú¨ª²õ¾±³¦²¹ sin embargo, fue todo lo contrario. De hecho, Einstein hizo algunos de sus trabajos m¨¢s creativos, publicando 4 art¨ªculos innovadores, uno de los cuales fue su famosa ecuaci¨®n ¡ª (Donde ?C? era la velocidad constante de la luz).
Los documentos de Einstein
Ahora que nos hemos tomado un tiempo para analizar los primeros a?os de vida y carrera de Albert Einstein, junto con sus v¨ªnculos con la Universidad de Oxford, echemos un vistazo a algunos de sus art¨ªculos m¨¢s famosos.
- ¡ª En su primer art¨ªculo, aplic¨® la teor¨ªa cu¨¢ntica a la luz para explicar el fen¨®meno conocido como efecto fotoel¨¦ctrico. En su art¨ªculo, Einstein explica en detalle c¨®mo los materiales emiten part¨ªculas cargadas el¨¦ctricamente cuando son golpeados por la luz.
- ¡ª Su segundo art¨ªculo habl¨® sobre el movimiento browniano como un fen¨®meno natural. Contin¨²a explicando y demostrando la existencia de los ¨¢tomos, donde revolucion¨® todas las ciencias principales mediante el uso de la estad¨ªstica y la probabilidad, .
- ?Sobre la electrodin¨¢mica de los cuerpos en movimiento? ¡ª El tercer art¨ªculo de Einstein abord¨® unos fundamentos desafiantes sobre el espacio y el tiempo, que fueron duramente criticados por el ´Ú¨ª²õ¾±³¦²¹ comunidad en ese momento. Aplic¨® dos teor¨ªas principales de la ´Ú¨ª²õ¾±³¦²¹: el concepto de espacio y tiempo absolutos de Isaac Newton y la idea de James Clerks Maxwell de que la velocidad de la luz era una constante. Teoriz¨® sobre si el principio de la relatividad podr¨ªa aplicarse tambi¨¦n a la teor¨ªa electrodin¨¢mica, en la que las leyes de la ´Ú¨ª²õ¾±³¦²¹ son las mismas incluso para los objetos que se mueven en diferentes marcos inerciales.
- ¡ª Mencionado anteriormente, este es el art¨ªculo m¨¢s conocido por su ecuaci¨®n, E=mc2. Este art¨ªculo se escribi¨® para entender la relaci¨®n fundamental entre la masa y la energ¨ªa, un concepto que antes los cient¨ªficos consideraban por separado.
Estas son solo una selecci¨®n de algunas de las incre¨ªbles contribuciones de Einstein al mundo de la ´Ú¨ª²õ¾±³¦²¹. Si desea obtener m¨¢s informaci¨®n, haga clic en los enlaces para comprender mejor su investigaci¨®n.
Datos que quiz¨¢s no conoc¨ªas...
- Antes de ganar su Premio Nobel en ¹ó¨ª²õ¾±³¦²¹ en 1921, prometi¨®, como parte de su acuerdo de divorcio, dar el dinero del premio a su primera esposa Mileva Mari?.
- Einstein fue un ¡ª al crecer, su madre era una buena pianista, hizo que Albert comenzara a tocar el viol¨ªn a una edad temprana. Quienes conocieron a Einstein dec¨ªan que si no hubiera seguido una carrera cient¨ªfica, habr¨ªa sido un violinista consumado.
- Einstein tiene un cerebro m¨¢s grande que el de una persona promedio. Tras su muerte, se realiz¨® una autopsia para sugerir que ten¨ªa un elevado n¨²mero de c¨¦lulas gliales por neurona, lo que los cient¨ªficos han analizado para demostrar que ten¨ªa mejores habilidades conceptuales y de pensamiento que una persona normal.
Stephen Hawking, 1942 -2018
Stephen Hawking naci¨® el 8 de enero de 1942 en Oxford, Inglaterra. Fue un f¨ªsico te¨®rico ingl¨¦s y, sin duda, uno de los estudiantes y hombres exalumnos de Oxford m¨¢s famosos de la historia cient¨ªfica.
Stephen Hawking, conocido por sus teor¨ªas sobre la explosi¨®n de los agujeros negros, bas¨® gran parte de su trabajo tanto en la teor¨ªa de la relatividad como en la mec¨¢nica cu¨¢ntica, adem¨¢s de trabajar con singularidades espacio-temporales.
Hawking estudi¨® ´Ú¨ª²õ¾±³¦²¹ en el University College (1962) de Oxford y luego en el Trinity Hall, Cambridge para su doctorado (1966). Cuando Hawking comenz¨® sus estudios en la Universidad de Oxford, sus ideas empezaron a ser tomadas en serio por los tutores de esa universidad tras interesantes debates en clase, sesiones de tutor¨ªa, conferencias y estudios independientes. Sin embargo, tambi¨¦n fue durante sus estudios universitarios en esta universidad cuando le diagnosticaron esclerosis lateral amiotr¨®fica (ELA).
Los s¨ªntomas de la ELA pueden variar de una persona a otra, pero por lo general incluyen , , o . Incluso cuando le diagnosticaron ELA a los 21 a?os, su principal preocupaci¨®n era si afectar¨ªa su cerebro. Se sabe que la enfermedad no afecta la mente, la personalidad, el olfato, el gusto o el tacto de una persona.
Incluso con estas desventajas, Stephen Hawking hizo historia cient¨ªfica. Mencionado anteriormente en este blog, Einstein descubri¨® la teor¨ªa de la relatividad, mientras que Hawking estudiaba su perspectiva de la gravitaci¨®n y comenzaba a analizar la historia del universo, empezando por la teor¨ªa del Big Bang.
Mayores logros
El mayor logro cient¨ªfico de Hawking fue el descubrimiento de los agujeros negros en 1970, que sorprendi¨® a muchos f¨ªsicos. Desafi¨® la teor¨ªa de Einstein de que nada, ni siquiera la luz, pod¨ªa escapar del interior de un agujero negro. Hawking descubri¨® que un agujero negro no es completamente negro. ?En cambio, debido a las sutiles consecuencias de la ´Ú¨ª²õ¾±³¦²¹ cu¨¢ntica, emiten lo que ahora llamamos radiaci¨®n de Hawking? ().
En 1974, Hawking intent¨® refutar a un estudiante llamado Jacob Bekenstein que escribi¨® una hip¨®tesis sobre la ?materia que escapa de los agujeros negros antes de cruzar el horizonte de eventos?, es decir, el ?punto de no retorno? at¨®mico para la materia consumida por un agujero negro. ? () Este estudiante se inspir¨® en el estilo de pensamiento de Hawking y quer¨ªa desafiar su teor¨ªa. En 1974, Hawking se dio cuenta de que su alumno ten¨ªa raz¨®n, y esto sorprendi¨® a la comunidad de f¨ªsicos. Se teoriz¨® que algunas cosas pueden escapar del agujero negro.
Despu¨¦s de 40 a?os desde el primer art¨ªculo revolucionario de Hawking sobre el agujero negro, Hawking public¨® otro art¨ªculo en el que suger¨ªa que los agujeros negros no son tan exhaustivos como cre¨ªa al principio. Hawking cre¨ªa que ni la entrop¨ªa ni el ¨¢rea de un agujero negro podr¨ªan disminuir jam¨¢s. Mientras que ?el Dr. Bekenstein sugiri¨® en su tesis doctoral que la entrop¨ªa del agujero negro, una medida del desorden o el desperdicio de energ¨ªa en un sistema, era proporcional al ¨¢rea del horizonte de eventos de un agujero negro, la superficie esf¨¦rica del espacio desde la que no hay retorno. ? () Seg¨²n la teor¨ªa original de Hawking, cualquier cosa con entrop¨ªa ten¨ªa que tener una temperatura y cualquier cosa con una temperatura deb¨ªa irradiar calor y luz; sin embargo, el agujero negro no pod¨ªa irradiar calor y, por lo tanto, aplicando la ley ´Ú¨ª²õ¾±³¦²¹, no pod¨ªa tener temperatura y, por lo tanto, no pod¨ªa tener entrop¨ªa.
Datos que quiz¨¢s no conoc¨ªas...
- Originalmente, Hawking quer¨ªa estudiar ³¾²¹³Ù±ð³¾¨¢³Ù¾±³¦²¹²õ. Sin embargo, este curso no estaba disponible en el University College de Oxford, por lo que estudi¨® ´Ú¨ª²õ¾±³¦²¹. Despu¨¦s de 3 a?os, obtuvo un t¨ªtulo de primera clase en ciencias naturales.
- Hawking obtuvo su doctorado en medicina aplicada ³¾²¹³Ù±ð³¾¨¢³Ù¾±³¦²¹²õ y ´Ú¨ª²õ¾±³¦²¹ te¨®rica con su tesis titulada ?Propiedades de los universos en expansi¨®n?, que present¨® en el Trinity College a los 24 a?os.
- Hawking tiene un total de 13 t¨ªtulos honorarios.
- Desde 1997 hasta su fallecimiento en 2018, Hawking se bas¨® ¨²nicamente en un sistema inform¨¢tico para comunicarse. Instalaba una tableta en el brazo de su silla de ruedas: el programa estaba a cargo de Intel y le permit¨ªa seleccionar caracteres y palabras detectando el movimiento que hac¨ªa con sus mejillas.
J.R.R. Tolkien, 1892 ¡ª 1973
John Ronald Reuel Tolkien (J.R.R), reconocido como uno de los ?Los grandes de Oxford? y escritor ingl¨¦s, famoso por ser el autor de las obras de alta fantas¨ªa, 'El Hobbit' y 'El se?or de los anillos'.
J.R.R. estudi¨® en el Exeter College, lo que lo convirti¨® en otro famoso alumno de la Universidad de Oxford de Literatura inglesa lo que dio inicio a su carrera de por vida. Adem¨¢s de estudiar en el Exeter College, tambi¨¦n pas¨® un tiempo ense?ando en la Universidad de Oxford, espec¨ªficamente en Lengua y Literatura Inglesas. Durante su tiempo en este puesto en la universidad, public¨® sus populares novelas de fantas¨ªa 'El Hobbit' y 'El se?or de los anillos' ³Ù°ù¾±±ô´Ç²µ¨ª²¹.
J.R.R. es conocido por su peculiar personalidad, algo que no se puede esperar de un profesor de Oxford. Los alumnos que estudiaban en sus clases, que eran ruidosas, coloridas y extravagantes, guardan gratos recuerdos, aunque en p¨²blico se le conoc¨ªa por ser tranquilo y modesto. Las personas que lo conocieron describir¨ªan a J.R.R. como alguien que no cabr¨ªa esperar. Por ejemplo, cuando asist¨ªa a las fiestas, iba ?disfrazado de oso polar e incluso persegu¨ªa a un vecino disfrazado de guerrero anglosaj¨®n que empu?aba un hacha? (). J.R.R. nunca decepcionaba y siempre tra¨ªa alegr¨ªa a la fiesta.
Adem¨¢s de la peculiar personalidad de J.R.R., se sabe que siempre ha querido crear una nueva mitolog¨ªa para Inglaterra. Cre¨ªa, a diferencia de Escocia, Irlanda y Gales, que Inglaterra no ten¨ªa una historia propia. J.R.R. aspiraba a restaurar una tradici¨®n ¨¦pica inglesa y a crear su propia mitolog¨ªa. ?El libro de los cuentos perdidos? es una oda a esto, basada en la ambici¨®n de Tolkien de crear una fantas¨ªa mitol¨®gica.
Pero su deseo por lo fant¨¢stico lo llev¨® m¨¢s all¨¢ de la simple construcci¨®n de su propio universo; incluso lleg¨® a crear su propio lenguaje. A J.R.R. le encantaba crear lenguajes, algo que queda patente en todos sus escritos mitol¨®gicos. Comenz¨® en su adolescencia, inspir¨¢ndose en el lat¨ªn y el espa?ol para crear nuevas palabras y frases. Estableci¨® sus lenguas ?¨¦lficas?, junto con el quenyua y el sindar¨ªn, que estaban influenciadas por el fin¨¦s y el gal¨¦s. ?Qui¨¦n lo habr¨ªa sabido?
J.R.R. estaba muy obsesionado con los detalles de sus historias y fantas¨ªas. Si algo no cuadraba o no ten¨ªa sentido, reescrib¨ªa sus historias para asegurarse de poder crear algo lo m¨¢s realista posible. Un verdadero perfeccionista de coraz¨®n.
Datos que quiz¨¢s no conoc¨ªas...
El se?or de los anillos ha vendido m¨¢s de 150 millones de copias y se ha traducido a 38 idiomas diferentes (?tienes tu ejemplar?) J.R.R Tolkien es uno de los autores m¨¢s le¨ªdos y se le conoce como el padre de la fantas¨ªa moderna. Mientras calificaba trabajos en Oxford, escribi¨® espont¨¢neamente una l¨ªnea corta sobre ?un hobbit? en una de sus notas, y bueno, el resto es historia. El Hobbit ha tenido una gran influencia en el juego de fantas¨ªa Dungeons and Dragons.
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Resumen
Universidad de Oxford: 900 a?os de exalumnos notables. La sufragista Emily Davison luch¨® por los derechos de las mujeres. Los art¨ªculos de Einstein revolucionaron la ´Ú¨ª²õ¾±³¦²¹. Hawking avanz¨® en la comprensi¨®n de los agujeros negros a pesar de la ELA.


